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对于学生不及格的必修(或实践)课程,学校将组织重修或重考:部分不及格学生人数较多的公共课程和学科基础课程,统一安排开班重修;本学期正在开设的课程,学生可报名参加随堂重考;上学期不及格且本学期没有开设的课程,学校将在期中安排一次重考。而对于不及格的选修课程,学生可以选修其他课程或重新选修该课程,学校不安排重修或重考。

三忧“领导参评,分数怎么打”。一些学校领导,主要是副校长与其他中层干部,他们有的兼了课,有的只分管部门工作,评优时却要参与到任科教师队伍中来,他们的“政绩”如何评,分数怎么打,教师往往不清楚。希望学校评优前能给教师一个明白,还领导一个清白,让他们不能因为是领导而“享受”某些好处,“浑水摸鱼”而损害任科教师正当权益。最好划块评优,将领导与教师区分开来。

据介绍,为营造浓厚的校园廉洁文化氛围,学校以校园宣传栏、校报、校园网、校园讲坛、廉洁征文等为载体,开展多种形式的廉洁文化教育。广大教师也以培养学生廉洁意识为己任,积极主动发掘课堂上的廉洁文化资源,既传播知识又启迪廉洁意识。同时,学校以毕业生党员、团员干部和新生党员为教育重点,通过警示教育、廉洁承诺、专题组织生活、廉洁倡议等途径,形成了“一面三点”的廉洁教育格局。

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建立“基础+模块”的高弹性课程体系。结合中职学生的实际水平,将中职数学教学内容分为:基础数学平台和专业数学平台。基础数学平台要满足各工科专业和现代服务业职业岗位对高素质劳动者共同的基本需求,教学内容包括预备知识、集合与函数、指数与对数、三角函数、解析几何初步、立体几何初步、数列、概率与统计初步等内容;专业数学平台要满足制造业和现代服务业的各大类职业岗位群对高素质劳动者的特殊需求。

“留学真正的目的是要提升专业能力,开阔视野,应该是理智的、有计划的,而不是跟风和图便宜。”一位资深留学顾问认为,对于一个家庭来说,出国留学也是一种投资,如果学生没有获得预期的能力,其实就等同于投资失败。因此,如果家庭经济条件不允许,不要勉强留学。什么样的人适合留学,适合到哪里留学,这都不是由钱来衡量的。

中新网7月12日电 据中国国家汉办网消息:第六届“汉语桥”世界大学生中文比赛预赛已在52个国家成功举行,来自69个赛区的102名优胜选手将于2007年8月在长春参加决赛。首批“汉语桥”预赛优秀选手奖学金得主将赴华学习。

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  新修改的《义务教育法》将于9月1日正式实施,这对百万中小学校长来说是件大事。  从重视规模发展,让所有的人有机会接受义务教育,转向强调使人人享有保证质量的教育,新《义务教育法》的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展时期。  站在历史新的发展起点重新思考、定位义务教育,广大中小学校长的当务之急就是要认真学习、深刻领会,努力践行。  较之20年前的《义务教育法》,新修订的《义务教育法》不仅在内容上有较大拓展,对新时期的义务教育也提出了更高要求。它在突出强调义务教育国家责任、实行免费教育的同时,对教育的质量给予了更多关注。第一次以法律形式明确了素质教育的内涵和要求,使素质教育从一般的政策指导转变为统一的法律规定;使素质教育从此不再停留在要不要的层面,而是必须实施的国家意志。法律明确规定,必须将德智体美有机地统一在学校的教育教学中。  教育机会均等是建立和谐社会最基本的指标之一,是实现社会公平最重要的前提条件。新修订的《义务教育法》强调义务教育阶段学校的均衡发展,从法律上规定不得将学校分为重点学校和非重点学校;学校不得分设重点班和非重点班,使所有的学生都能享受良好的、平等的教育。同时,为了提高教育质量,在新修改的法中特别强调了教师教育的重要性。  新学期开学既是新《义务教育法》的生效之日,对承担义务教育重任的中小学来说,也是一个重大变化的开始。造就一支高水平的教师队伍和管理队伍,是提高教育质量的前提,也是当前学校建设的重要任务。尽管要真正落实新《义务教育法》,还有许多实施细则和条例需要尽快配套出台,在实施过程中还需要相关部门对各级政府加强问责和监督,但对于义务教育阶段的每一位校长来说,此时决不可掉以轻心,继续埋头办学不问方向,或观望等待。而是应该敏锐地把握发展方向,重新厘清办学思路和职责,在学法的基础上用好法,在增强依法办学意识的同时学会用法来保护学校的权益,促进学校的发展。  毋庸讳言,现实中的确存在这样值得深思的现象:当问及一些校长对新《义务教育法》的看法时,他们往往以假期为由,一言蔽之“还来不及学习”,况且上级也没布置,因而不了解、不清楚。甚而有的校长仍以社会、政府各方压力为由,眼中只有分数,不问学生素质和全面发展。诚然,现实中的校长在办学过程中有不少难言之隐,但这并不代表校长在其中不可为,不能为。事实也一再证明,为和不为,学与不学,能否敏锐抓住当前教育改革的根本方向,结果会大不一样。  敏思、善学,重行。广大校长必须以大气成大器,明大事成大师,均衡教育,因材施教,关注每一个学生,关注学生发展的每一个方面,将德智体美有效地贯穿于教育教学之中,努力提高教师专业化水平,在发展学校的同时提高自身职业修养和专业化水平。学习贯彻新《义务教育法》,校长其实大有可为。  《中国教育报》2006年8月22日第5版

  在回答学子的现场提问时,杨振宁更是将去年底在东南大学演讲时“预测”的中国科学家获诺贝尔奖的时间向前推了10年:“20年内中国本土产生诺贝尔奖是肯定的!”

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江苏:第三题根据你在第二题中作出的原因分析,从“运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统”角度,自拟标题,写一篇论述文章,要求:观点明确,重点突出:逻辑严密,结构完整:语言流畅,论述有力:提出的对策要具有可行性。字数在1000—1200字之间。

“做这么普通的事情就能让学生们开心,为什么不继续做好呢?如果所有楼管都能为学生服好务,整个校园不就更好了么。”齐明会真诚地说。

据了解,50年来,哈工大在科学研究、人才培养等方面为中国航天事业作出了重要贡献。在举世瞩目的“神舟”号系列飞船研制过程中,哈工大人攻破了多项技术难关,如世界第三大地面真空容器KM6工程、返回舱焊接变形矫形技术、三轴仿真实验转台、容错数管计算机、故障诊断系统、航天员座椅支撑系统等。同时,学校也培养了一大批杰出航天人才,如载人航天工程总指挥、现任解放军总政治部主任李继耐,“探月工程”总指挥栾恩杰,副总指挥胡世祥和马兴瑞,“探月工程”总设计师孙家栋,神舟五号总指挥袁家军,神舟六号飞船系统总指挥尚志、总设计师张柏楠,长征二号F火箭系统总设计师刘竹生,载人航天飞行任务试验大队队长许达哲等。

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12日,该校一名从事十多年心理学教育的专家表示,对学生的这类“减压”行为,能理解但不支持。因高考在即,担心考生情绪受影响,教师们多以劝说为主。由于此事也未造成严重后果,学校并未深究此事。

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